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Normas para autores
INSTRUCCIONES PARA AUTORES INTERESADOS EN
PRESENTAR DOCUMENTOS PARA PUBLICACIÓN
Academia, Revista Latinoamericana de Administración
Los documentos se revisan inicialmente por el Director o Editor para evaluar si se ajustan a la política editorial e instrucciones para autores de la revista. Si se ajustan, los trabajos se someterán a la evaluación doble ciega de dos pares que pueden ser miembros del Comité Editorial de la revista, colegas de las escuelas miembros de Cladea o de escuelas de Hispanoamérica en general. El anonimato se garantiza enviando a evaluación documentos sin nombres de autores y sin referencias a trabajos personales de estos, como se explica más adelante. Asimismo se busca que al menos un evaluador sea de un país distinto al del autor(es).
Los pares tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
a. Interés del tema para América Latina.
b. Calidad académica del trabajo (conocimiento de la literatura, metodología y referencias). Para los casos, veánse instrucciones más detalladas adelante.
c. Claridad y facilidad de lectura.
Los autores reciben las observaciones respectivas en un plazo máximo de tres meses, y el concepto puede tomar una de las siguientes formas: aceptación, aceptación con cambios menores, solicitud de cambios para reiniciar el proceso de evaluación y rechazo del trabajo. En los casos en los que se solicitan cambios, el autor debe hacer llegar la nueva versión del documento junto a una carta explicando los cambios realizados y presentando argumentos si decidió no hacer algunos de los cambios solicitados. La nueva versión con la carta va nuevamente a uno o a los dos evaluadores.
El que un documento haya sido sometido a evaluación de la revista no supone un compromiso de esta de publicarlo.
Envío del manuscrito
Los manuscritos deben subirse directamente en la página de la revista (http://revistaacademia.cladea.org; http://revistaacademia.uniandes.edu.co) o enviarse como un anexo de correo electrónico al director (Enrique Ogliastri, Enrique.Ogliastri@incae.edu) o a la editora (Elvira Salgado, esalgado@uniandes.edu.co).
Para subir el documento directamente en la página de la revista, uno de los autores deberá inscribirse como autor en la página web para tener acceso al sistema. Posteriormente a someter el artículo, deberá inscribir sus datos como autor y registrar en caso de que haya, a los demás coautores. Se deberán revisar y seguir las instrucciones para someter un artículo a través de la página web (es fundamental revisar lo relativo a la copia anónima).
En la medida en que los documentos se someten a una evaluación doble ciega, es necesario para garantizar el anonimato de los involucrados en el proceso, que los autores envíen una versión del documento de la que hayan retirado todo tipo de información a partir de la cual se pudiera inferir quienes son los autores. Por ejemplo, en caso de que el autor se cite a sí mismo en el texto, deberá utilizar la siguiente convención: reemplazar su nombre por la palabra autor y acompañarla del año de la publicación (Ej.: Autor, 2008). En las referencias sólo debe aparecer Autor, 2008.
Si el envío se hace directamente en la página de la revista, la copia que se sube DEBE SER anónima; si se envía como un anexo de correo, se deben enviar dos copias, una anónima y otra con nombres.
Características del manuscrito
La extensión de los artículos no debe sobrepasar 50.000 caracteres con espacios, incluidos referencias, apéndices, cuadros y figuras. Los textos deben venir en un procesador de palabras estándar basado en Windows con todos los elementos gráficos incorporados; por aparte se deben enviar los cuadros en Excel o en Power Point y las figuras o ilustraciones originales, en alta resolución, también por separado, exportadas con los filtros: .tif o .eps preferiblemente; también .bmp o .jpeg. Los documentos deben ser autocontenidos, sin conexión electrónica a páginas web o similares.
Para los casos pedagógicos, la revista requiere que los autores envíen junto con los casos que quieren publicar una Guía de Enseñanza, documento dirigido a profesores que potencialmente quisieran utilizar el caso. La revista no publicará la Guía de Enseñanza, que es totalmente confidencial, pero sí es necesaria para la evaluación del caso. La Guía de enseñanza debe tener al menos cinco apartados: (1) un resumen del caso; (2) objetivos de enseñanza del caso; (3) definición de los bloques en el proceso de discusión, con tiempos asignados a cada bloque; (4) preguntas que se harán a la clase en cada bloque de discusión, y las diversas respuestas previstas que podrían dar los estudiantes (enfatizar dos respuestas diferentes, las que constituirán la discusión); y (5) sugerencias para la utilización de la pizarra o tablero. Es conveniente recomendar las lecturas que los estudiantes deben leer paralelamente al caso, y que facilitarán su aprendizaje de los estudiantes (artículos, capítulos de libro, etc. sobre el tema del caso).
Página del título, reconocimientos, resumen y numeración
Si el artículo se va a enviar como anexo de correo, la versión con nombres debe llevar una primera página que es la página del título y debe numerarse como 1; en ella debe incluirse el título del artículo y los nombres, las afiliaciones (universidad, departamento) y las direcciones completas y los números de contacto de los autores (dirección, teléfono, fax y dirección electrónica). Si en la investigación el autor desea reconocer apoyo económico y asistencia de terceros, agregar una nota de pie de página.
En la página 2, debe aparecer un resumen de 100 palabras o menos junto con el título del artículo. Al finalizar el resumen deben incluirse las palabras clave, que indican los temas que permiten la ubicación del documento; no deben ser más de cinco. Tanto el resumen como las palabras clave deben venir en español e inglés.
En la versión que se sube en la página de la revista los datos mencionados anteriormente se le solicitan al autor y no deben ir en el artículo. Obviamente habrá una página con el título y en esta se puede incluir el resumen y las palabras clave.
Títulos y subtítulos
Cada autor puede usar las convenciones de su país o escuela, y en el proceso de corrección de estilo se adecuará al formato de la revista.
Cuadros y figuras
Los cuadros y figuras útiles no duplican el texto, sino que lo complementan y lo aclaran. Puesto que los cuadros y las figuras son considerablemente más costosas de elaborar que el texto, hay que considerar cuidadosamente el valor agregado que aportan al artículo. Se debe incluir en cada cuadro o figura toda la información que requiere el lector para entenderlas a cabalidad: título, nombres de las variables, fuente de la información, unidades de medición, etcétera. Asimismo, se deben numerar los cuadros y las figuras en forma consecutiva (una serie para cuadros, una para figuras) desde el comienzo hasta el final del artículo.
Citas y referencias
Un aspecto importante de una buena academia es darles el crédito apropiado a las fuentes de las ideas originales y obras anteriores. Las citas deben hacerse en el texto encerrando entre paréntesis los apellidos de los autores y el año de la obra. Se debe evitar utilizar notas de pie de página en el texto y nunca se deben usar para las referencias. Se debe incluir una lista ordenada alfabéticamente de las obras que se hayan citado en el artículo, en una página titulada: Referencias. Las referencias se adecuarán para publicarlas en el estilo de la revista, que usa ISO apoyado en APA. Las referencias a un documento electrónico deben incluir: el nombre del autor si se conoce; el título completo del documento; el título completo de la obra del que forme parte, si fuere el caso, la dirección ftp, http u otra dirección, y la fecha en que se tuvo acceso al documento.
Apéndices
Los detalles metodológicos especiales, como explicaciones del cálculo de medidas o los datos detallados que las sustentan, pueden ir en uno o en varios apéndices. La presentación debe ser concisa pero no abreviada.
Resúmenes biográficos
Si el artículo es aceptado para publicación, se le solicitará al autor o autores entregar un resumen biográfico de 50 palabras o menos por cada autor. Este resumen debe indicar el lugar donde se obtuvo el grado más alto, la afiliación actual, y el cargo y los intereses actuales de la investigación; por ejemplo: Académica González, obtuvo su grado Ph.D. en la Universidad Hispanoamericana de México; actualmente es profesora asociada de administración y directora del Centro de Mejoramiento de Gestión de la Universidad Latina, Guadalajara, México. Sus intereses actuales en investigación incluyen familias con carreras dobles y el estrés en las organizaciones.
El lenguaje
Los autores deben evitar expresiones o usos que denigren de grupos étnicos u otros o que puedan ser interpretados como tal, y tener mucho cuidado cuando se connote género, ya que las costumbres establecidas, como el uso de “él” como pronombre genérico (“un administrador... él”) puede implicar discriminación. Es preferible intercalar ambos géneros, usar el plural o sustantivos con significado neutro (como personas). En síntesis, evitar lenguajes sexistas y parcializados.
Lista de comprobación de preparación de envíos
Como parte del proceso de envío, se les requiere a los autores que indiquen que su envío cumpla con todos los siguientes elementos, y que acepten que envíos que no cumplan con estas indicaciones pueden ser devueltos al autor.
El documento no ha sido publicado previamente ni está actualmente en proceso de evaluación en otra revista.
El archivo a enviar está en formato Microsoft Word.
El texto no sobrepasa 50.000 caracteres con espacios, incluidos referencias, apéndices, cuadros y figuras, ni 4 megas; tiene interlineado de 1.5; el tamaño de fuente es 12 puntos; y todas las ilustraciones, figuras y tablas están por aparte en el programa en el que se elaboraron originalmente.
El texto cumple con los requisitos bibliográficos y de estilo indicados en las Normas para autoras/es, que se pueden encontrar en Acerca de la revista.
- Los autores han tenido en cuenta lo señalado en la sección Asegurando una revisión a ciegas, que se puede encontrar en Acerca de la revista.
Nota de copyright
Derechos de Autor © Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración, Lima, Perú. El contenido de los artículos es de exclusiva responsabilidad de los autores y la obtención de permisos para reproducir material publicado es responsabilidad del autor.
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