- » Temática y alcance
- » Política de secciones
- » Proceso de revisión por pares
- » Frecuencia de publicación
- » Política de acceso abierto
- » Asegurando una revisión a ciegas
- » Índices y Bases de Datos
Temática y alcance
En Academia, Revista Latinoamericana de Administración se privilegian artículos fruto de la investigación que no sólo analicen la práctica de la administración en Latinoamérica, sino que estén fundamentados en unas bases teóricas y empíricas sólidas. Se aceptan así mismo casos pedagógicos y ensayos o reflexiones sobre la enseñanza y la investigación en administración. Las escuelas pueden contribuir enviando las bibliografías de los libros publicados por sus profesores en la última década, o reseñas de libros pertinentes en el contexto latinoamericano. Academia:
1. Está orientada a una audiencia universitaria de nivel avanzado.
2. Tiene carácter comparativo internacional enfocado en América Latina.
3. Es un vínculo entre las escuelas de Cladea y, principalmente, en las lenguas de la región.
4. Le da preferencia a las investigaciones empíricas (cualitativas y cuantitativas).
5. Está abierta a la diversidad de perspectivas y de metodologías en la administración y disciplinas relacionadas.
La revista acepta contribuciones en español, portugués e inglés y no está circunscrita a la producción intelectual de las escuelas asociadas a Cladea. Los artículos se evaluarán de manera anónima por colegas de las escuelas miembros de Cladea y/o miembros del comité editorial.
La revista se distribuye de manera gratuita y en forma física a las escuelas asociadas y bibliotecas de otras instituciones que la soliciten y de manera virtual a los profesores que se suscriban en esta página.
Política de secciones
Contenido
 Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Artículos
 Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Casos
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Ensayos
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Reseñas de libros
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Bibliografías
| Envíos abiertos |
Indexado |
Revisión por pares |
Proceso de revisión por pares
Los documentos se revisan inicialmente por el Director o Editor para evaluar si se ajustan a la política editorial e instrucciones para autores de la revista. Si se ajustan, los trabajos se someterán a la evaluación doble ciega de dos pares que pueden ser miembros del Comité Editorial de la revista, colegas de las escuelas miembros de Cladea o de escuelas de Hispanoamérica en general. El anonimato se garantiza enviando a evaluación documentos sin nombres de autores y sin referencias a trabajos personales de estos, como se explica más adelante. Asimismo se busca que al menos un evaluador sea de un país distinto al del autor(es). Los pares tendrán en cuenta los siguientes aspectos: a. Interés del tema para América Latina. b. Calidad académica del trabajo (conocimiento de la literatura, metodología y referencias). c. Claridad y facilidad de lectura. Los autores reciben las observaciones respectivas en un plazo máximo de tres meses, y el concepto puede tomar una de las siguientes formas: aceptación, aceptación con cambios menores, solicitud de cambios para reiniciar el proceso de evaluación y no aceptación del trabajon. En los casos en los que se solicitan cambios, el autor debe hacer llegar la nueva versión del documento junto a una carta explicando los cambios realizados y presentando argumentos si decidió no hacer algunos de los cambios solicitados. La nueva versión con la carta va nuevamente a uno o a los dos evaluadores. El que un documento haya sido sometido a evaluación de la revista no supone un compromiso de esta de publicarlo.
Frecuencia de publicación
Academia, Revista Latinoamericana de Administración es una publicación semestral y se publica en mayo y noviembre.
Política de acceso abierto
Esta revista provee acceso a su contenido en forma libre e inmediata, bajo el principio de que poner a disposición del público la investigación de manera gratuita conduce a un mayor y benéfico intercambio del conocimiento global.
Asegurando una revisión a ciegas
En la medida en que los documentos se someten a una evaluación doble ciega, es necesario para garantizar el anonimato de los involucrados en el proceso, que los autores envíen una versión del documento de la que hayan retirado todo tipo de información de la que se pueda inferir quienes son los autores. Por ejemplo, en caso de que el autor se cite a sí mismo en el texto, deberá utilizar la siguiente convención: reemplazar su nombre por la palabra autor y acompañarla del año de la publicación. Esto se hará tanto en las citas como en las referencias (Ej.: Autor, 2008).
Índices y Bases de Datos
Academia, Revista Latinoamericana de Administración está admitida en ISI, en los siguientes índices:
Social Science Citation Index
Social Scisearch
Journal Citation Reports/Social Science Edition
En las siguientes bases bibliográficas:
• CLASE, Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades, http://www.dgbiblio.unam.mx/
• Directory of Open Access Journals, http://www.doaj.org
• IBSS, International Bibliography of the Social Sciences, http://www.lse.ac.uk/collections/IBSS/
• Latindex, Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, http://www.latindex.org/
• RedALyC, Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, http://redalyc.uaemex.mx/
• HAPI, Hispanic American Periodicals Index, Latin American Institute, UCLA
Homologada en Publindex (Sistema Nacional de Indexación y Homologación de Revistas Especializadas de CT*I de Colombia) en Categoría C, http://scienti.colciencias.gov.co:8084/publindex/
Disponible en las siguientes bases de datos:
• EBSCO Host, http://web.ebscohost.com
• Thomson, Informe Académico, http://www.galeiberoamerica.com/galeiberoweb/informe/informe.php
• Editorial Oceano, Oceano Digital, www.oceano.com
• LatAm-Studies Estudios Latinoamericanos, http://www.latam-studies.com/
Aparece en:
• Directorio Ulrich´s; http://www.ulrichsweb.com/ulrichsweb/
• Cabell’s Directory of Publishing Opportunities, http://cabells.com
Disponible en:
• Biblioteca Digital de la OEI, Centro de Recursos Documentales e Informáticos- CREDI, http://www.oei.es
Para tener acceso a la revista en texto completo y de manera gratuita, consulte:
http://revistaacademia.uniandes.edu.co
http://redalyc.uaemex.mx/
http://www.doaj.org